Податки від А до Я

Найбільш дієвою та активною ланкою нашого суспільства є молодь. Участь у політичному та економічному житті суспільства молодого покоління є запорукою зміцнення та процвітання держави. Адже молодь – це майбутнє нашої держави.

Школярі та студенти повинні мати високий рівень правової та податкової культури, бути обізнаними у законодавстві, знати свої права і обов’язки, а також механізм їх забезпечення. Адже незабаром вони поповнять ряди нашої еліти та будуть впливати на процес державотворення в Україні.

Приємно відзначити те, що останнім часом неабияку зацікавленість виявляє підростаюче покоління до теми податків та їх ролі у соціально-економічному розвитку нашої країни. Органи державної податкової служби приділяють багато уваги підростаючому поколінню тому що сьогоднішні школярі вже у недалекому майбутньому будуть керівниками підприємств, приватними підприємцями, а може і працівниками податкових органів. Нині  актуальним стає запровадження нових підходів до роботи з молоддю з метою вивчення податкового законодавства, а це різноманітні конкурси, ділові ігри тощо.

Сучасних учнів якнайкраще характеризує давнє китайське прислів’я: «Почую – забуду, побачу – запам’ятаю, зроблю сам – зрозумію». І саме власноруч підготовлені творчі та дослідницькі роботи на податкову тематику дають можливість дитині зрозуміти яка ж  сутність та значення податків у житті держави, а у майбутньому застосувати одержані знання на практиці.

У Оболонському районі м. Києва нещодавно відбувся конкурс «Проект моєї мрії – 2009 «Податки від А до Я», організаторами якого виступили Управління освіти Оболонської районної у м. Києві державної адміністрації та Державна податкова інспекція у Оболонському районі м. Києва. У заході приймали участь школярі із 8 загальноосвітніх закладів Оболонського району (гімназія «Потенціал», гімназія «Оболонь», спеціалізована школа №16, загальноосвітній навчальний заклад №20, спеціалізована школа №194, спеціалізована школа №210, загальноосвітній навчальний заклад №240, спеціалізована школа №256), які представили на розсуд журі свої дослідницькі роботи та постери на податкову тематику. До складу журі входили: заступник начальника ДПІ у Оболонському районі м. Києва Власова І.І., начальник відділу масово-роз’яснювальної роботи та звернень громадян ДПІ у Оболонському районі м. Києва Ющук Н.І., начальник управління освіти Оболонської районної у м. Києві державної адміністрації Добровольська О.М., заступник начальника управління освіти Оболонської районної у м. Києві державної адміністрації Пархоменко І.М., начальник методичного центру інформаційних технологій в освіті Литвинова С.Г., директор школи №194 Косачевич В.М., заступник директора школи №194 Косенко Л.М., заступник директора школи №244 Коваленко А.С.

Конкурс розпочався зі святкового концерту. Діти вражали присутніх своїми дзвінкими голосами та запальними танцями. А далі увага членів журі та присутніх була прикута до перегляду дослідницьких робіт, які підготували та представили учасники конкурсу. «Історія податків Київської Русі», «Як податки впливають на розвиток економіки?», «Податки: благо чи зло?», «Звідки беруться гроші на сплату податків?», «Єдиний податок: переваги чи недоліки?», «Куди діваються гроші?», «Які функції податків?», «Податки від А до Я» – ось така серйозна тематика розглядалась школярами, беручи до уваги те, що учасниками були учні від 6 до 11 класів.

Для розкриття теми школярами був проведений великий обсяг роботи, а саме: проводились соціологічні дослідження, опрацьовувалась відповідна література, враховувались статистичні дані, діти брали інтерв’ю у своїх однолітків та пересічних громадян та проводили анкетування, результати яких використовували у своїй роботі.

Крім дослідницьких робіт на податкову тематику школярами також були виготовлені та представлені постери. Тож нагородження у конкурсі проходило за двома номінаціями: «Презентація дослідницької роботи» та «Захист постерів».

Перед членами журі постало складне завдання визначити переможців. Усі роботи були надзвичайно цікаві і змістовні. Вражало те, що з дитячих вуст  лунали дорослі думки і переконання, а також шляхи вирішення тих чи інших проблем. Школярі розповідали про негативні явища у нашому суспільстві такі як: «податкові ями», заробітна плата «у конвертах», тіньова економіка та надавали свої пропозиції по їх викоріненню. 

Кращою дослідницькою роботою, яку члени журі одноголосно визначили та надали їй першу премію, була робота на тему: «Податки від А до Я». Вона була представлена ученицями 7 класу спеціалізованої школи №210 Оболонського району Глуздовською Олександрою та Столяр Анною. Переможиці розповіли присутнім, з яких часів беруть початок податки, та як і чим їх сплачували у момент їх виникнення. Провели аналіз цінової політики на тютюнові вироби та дали рекомендації щодо збільшення ставок акцизного збору на ці товари. Ці учасниці, крім проведеної дослідницької роботи, виготовили тлумачний словничок, кросворди, ребуси, малюнки та буклети, і тематику вони мали одну – податки.

Другу премію отримала робота учнів 8-А класу спеціалізованої школи №194 Ткалича В’ячеслава, Пазюка Ярослава та Олейника Олексія, тема якої: «Єдиний податок: переваги чи недоліки?». У своїй роботі, використовуючи статистичні дані, учні проаналізували, яка кількість суб’єктів господарювання перебуває на спрощеній системі оподаткування, обліку та звітності, та як ця категорія платників наповнює бюджет держави. Поінформували, скільки робочих місць населенню забезпечили платники єдиного податку. Крім цього, проаналізували переваги та недоліки даної системи, навіть коментували новий законопроект щодо спрощеної системи.

Робота, яка була виконана учнями спеціалізованої школи №210 Мамайсур Анастасією, Румянцевим Олександром та Лисим Антоном та мала назву «Податки благо чи зло?» отримала третю премію. Діти зробили детальний аналіз використання коштів з бюджету держави на прикладі Оболонського району, міста Києва та держави в цілому. Розповіли скільки коштів отримує охорона здоров’я, освіта, культура тощо. І довели, що податки все ж таки благо, а не зло.

У номінації «Захист постерів» членами журі було визначено шість премій серед переможців. Всі постери мали змістовний вигляд, оскільки містили малюнки, фотокартки, діаграми, графіки та багато інших матеріалів, які відображали сутність податків, як вони розподіляються між членами нашого суспільства, а деякі з них розповідали про податкові системи інших держав.

Всі переможці отримали подарунки та солодощі, а члени журі та присутні отримали задоволення від побаченого та почутого, від наших талановитих дітей. Всі вони хочуть бачити Україну заможною та процвітаючою і усвідомлюють, що в недалекому майбутньому саме на них покладатиметься завдання зміцнювати її політичну та економічну систему.

ДПІ у Оболонському районі м.Києва